Career Detail

Banque D’employés Occasionnels – Technicienne Our Technicien En éducation Spécialisée / Bank Of Casual Employees – Special Education Technician

Position Description

Réussir dans les deux langues! – Success in both languages!

Ressources humaines ? Human Resources

TECHNICIENNE OU TECHNICIEN EN ÉDUCATION

SPÉCIALISÉE

La Commission scolaire Riverside est à la

recherche de personnes disponibles pour faire du remplacement de personnel

comme technicienne ou technicien en éducation spécialisée, sur appel.

L’embauche pourrait éventuellement mener à un emploi régulier.

NATURE DU TRAVAIL : En collaboration avec l’équipe

multidisciplinaire, la personne est responsable d’appliquer des techniques et

des méthodes d’éducation spécialisée, soit dans le cadre d’un plan

d’intervention destiné aux élèves handicapés ou en difficulté d’adaptation ou

d’apprentissage, soit dans le cadre d’un programme destiné aux élèves

nécessitant un appui particulier, selon les directives des directions d’écoles.

TÂCHES :

· Travailler au sein d’une équipe

multidisciplinaire en utilisant différentes techniques à l’intérieur de

programmes thérapeutiques pour des élèves ayant des difficultés d’apprentissage

et d’adaptation et/ou des difficultés de comportement.

· Travailler en collaboration avec les

enseignants pour revoir, modifier et développer les plans d’intervention, sous

la supervision de la direction de l’école.

· Fournir du support académique aux élèves tel

que spécifié dans leur plan d’intervention.

· Développer un programme adapté pour chaque

élève à l’intérieur du plan d’intervention.

· Collaborer avec les parents dans la

mise en place des recommandations mentionnées dans le plan d’intervention.

· Appliquer, adapter et organiser des activités

à l’heure du midi et à la récréation pouvant aider à l’intégration et à la

participation des élèves ayant des besoins particuliers aux différentes

activités avec les autres élèves.

· Préparer des comptes rendus sur les élèves.

· Participer aux discussions de cas et maintenir

à jour des dossiers sur les élèves.

· Appuyer et aider avec l’implantation de

différents programmes.

· Collaborer avec les services communautaires

pouvant offrir du support à l’école, aux élèves et/ou aux parents.

· Fournir du support au personnel de l’école en

les tenant au courant d’informations pertinentes sur les élèves avec lesquels

ils travaillent et suggérer des stratégies aux enseignants, éducateurs du

service de garde et les surveillants du dîner.

· Organiser et superviser la formation pour les

élèves ayant des besoins particuliers.

· Former et appuyer les techniciens moins

expérimentés et coordonner le travail des employés de soutien dans

l’implantation des programmes dont ils sont responsables.

· Accomplir toute autre tâche connexe

pouvant être requise par la direction de l’école, si nécessaire.

QUALIFICATIONS : Être titulaire d’un diplôme d’études

collégiales en techniques d’éducation spécialisée ou être titulaire d’un

diplôme ou d’une attestation d’études dont l’équivalence est reconnue par

l’autorité compétente.

AUTRES EXIGENCES : Être titulaire d’un document datant d’au plus

trois (3) ans, attestant la réussite soit d’un cours de secourisme général

d’une durée minimale de huit (8) heures ou un cours d’appoint d’une durée

minimale de six (6) heures visant la mise à jour des connaissances acquises

dans le cadre du cours mentionné.

LES

CANDIDATURES DOIVENT ÊTRE SOUMISES PAR L’INTERMÉDIAIRE DE

APPLY

TO EDUCATION.

La Commission scolaire Riverside souscrit à un

programme d’accès à l’égalité en emploi et invite les femmes, les minorités

visibles et ethniques, les autochtones et les personnes présentant un handicap

à poser leur candidature.

SPECIAL EDUCATION

TECHNICIAN

Riverside School Board is seeking available individuals to

replace personnel as Special Education Technician, on call. The hiring could

eventually result in a regular position.

NATURE OF WORK :

Working with a multidisciplinary team to apply special education techniques and

methods, in keeping with an individualized education plan intended for

handicapped students or students with social maladjustments or learning

difficulties, or in keeping with a program designed for students requiring

specific support; under the direction of the school principals.

DUTIES :

·

To work as part of a multi-disciplinary team in

applying special education techniques and methods in therapeutic programs for

students experiencing learning disabilities and behavioral difficulties.

·

Work collaboratively with teachers to review,

modify and develop I.E.P. under the supervision of the Principal.

·

Support students in their academic program as

detailed in the student’s I.E.P.

·

Develop appropriate programs for each student to

be included in the I.E.P. Programs and/or strategies. Collaborate with parents

in the implementation of recommendations contained in the I.E.P.

·

Apply, adapt and organize activities at lunch

and recess that will allow for students with special needs to be integrated and

participate in the activities with other students.

·

Prepare progress reports on the students.

·

Participate in discussions and keep accurate

files on the students.

·

Support and help with the implementation of

school wide programs.

·

Collaborate with community services that can

provide support to the school, students and/or the parents.

·

Provide support to the staff by keeping them

aware of pertinent information regarding students with whom they are working,

as well as suggesting strategies for teachers, daycare and lunch hour

supervisors.

·

Work with others to organize and supervise on

the-job-training for students with special needs.

·

Train and support less experienced technicians

and coordinate work of support staff in the implementation of programs he/she

is responsible for.

·

If need be, perform any other related duty.

REQUIRED QUALIFICATIONS: Hold a diploma of College

studies in special care counselling or a diploma or an attestation of studies

recognized as equivalent by the competent authority. OTHER

REQUIREMENTS: Hold a certificate dated no more than

three (3) years attesting to the successful completion of a standard first aid

course of minimum eight (8) hour duration or a refresher course of a minimum

six (6) hour duration updating skills acquired in the course mentioned above.

APPLICATIONS MUST BE SUBMITTED THROUGH

APPLY TO EDUCATION.

Riverside School Board has

implemented an Equal Access Employment Program and encourages applications from

women, members of visible and ethnic minorities, Aboriginal people and people

with disabilities.

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