DIRECTRICE ADJOINTE OU DIRECTEUR ADJOINT DE CENTRE ACCESS EST / ASSISTANT CENTRE DIRECTOR ACCESS EAST
Position Description
Réussir dans les deux langues! – Success in both languages!
Ressources humaines ? Human Resources
AVIS NO 206
AFFICHAGE : 2022.12.01
DIRECTRICE ADJOINTE OU DIRECTEUR ADJOINT
DE CENTRE ACCESS EST
Poste temporaire
Les candidats sont invités à poser leur candidature pour le poste temporaire de directeur(trice) adjoint(e) à notre centre de formation continue et de formation professionnelle ACCESS, à compter du 9 janvier 2023, et qui se termine le 30 juin 2023. L’emploi comporte l’exercice de toutes les fonctions requises pour la gestion des programmes et des ressources, déterminées par le/la directeur(trice) des centres Cleghorn, Darwin et Guimond.
NATURE DU TRAVAIL :
En collaboration avec la direction des centres et sous sa supervision, la personne choisie aidera à la gestion de la pédagogie, de la gestion opérationnelle et de l’administration du centre afin de favoriser le succès des élèves et sera responsable du suivi des élèves. De même, l’employé devra avoir fait ses preuves dans les domaines suivants : organisation, leadership, prise de décisions, travail d’équipe, de collaboration, et entregent dans les relations humaines, publiques et commerciales. La directrice adjointe ou directeur adjoint participera aux stratégies promotionnelles de recrutement de la clientèle adulte et professionnelle, participera à l’élaboration d’offres de nouveaux programmes et sera activement impliquée dans le recrutement, l’embauche et l’évaluation du personnel. La directrice adjointe ou directeur adjoint devrait avoir une très bonne connaissance du curriculum en formation générale et professionnelle adulte, des programmes pédagogiques et du programme d’éducation du Québec pertinent aux secteurs d’éducation des centres. La directrice adjointe ou directeur adjoint sera responsable du dossier système automatisé de remplacement des enseignants, des horaires, de l’évaluation des élèves et des programmes ainsi que d’autres dossiers comme par exemple CNESST et toute autre tâche reliée à ce poste. La directrice adjointe ou directeur adjoint jouera un rôle de leader dans le perfectionnement professionnel du personnel.
QUALIFICATIONS :
Diplôme universitaire de 1er cycle ayant un minimum de seize années de scolarité dans un champ d’étude approprié. Une maîtrise ou certificat en administration scolaire (terminée ou en cours) serait un atout.
Autorisation permanente d’enseigner décernée par le Ministère de l’Éducation et Ministère de l’Enseignement supérieur (MEQ).
Cinq (5) années d’expérience pertinente en éducation. Une expérience en formation générale et professionnelle adulte représente un atout très important.
Excellentes compétences en relations interpersonnelles, en résolution de conflits et une habileté à communiquer en anglais et en français.
Être en mesure de se déplacer d’un centre à l’autre.
TRAITEMENT ET CONDITIONS DE TRAVAIL :
Les conditions de travail du Règlement sur les conditions d’emploi des gestionnaires des commissions scolaires s’appliquent à ce poste. Cette position s’inscrit dans la classification 06 (78 015,00$ to 104 017,00$) selon qualifications et expérience.
LES CANDIDATURES DOIVENT ÊTRE SOUMISES AU PLUS TARD LE 15 DÉCEMBRE 2022 À 16H PAR L’INTERMÉDIAIRE DE APPLY TO EDUCATION. SEULS LES CANDIDATS SÉLECTIONNÉS SERONT CONTACTÉS.
La Commission scolaire Riverside souscrit a` un programme d’accès a` l’e�galite� en emploi et invite les femmes, les minorités visibles et ethniques, les autochtones et les personnes présentant un handicap a` poser leur candidature.
NOTICE NO. 206
POSTING: 2022.12.01
ASSISTANT CENTRE DIRECTOR
ACCESS EAST
Temporary Position
Applications are invited for the temporary position of Assistant Centre Director at ACCESS, our Adult Education and Vocational Training Centre, available as of January 9, 2023, and ending June 30, 2023. The position involves the performance of all duties required in the management of the programs and resources as determined by the Centre Director of the Cleghorn, Darwin and Guimond Centres.
NATURE OF THE TASKS:
The selected candidate will, in collaboration with and under the supervision of the Centre Director, assist in the management of pedagogical, operational, and administrative matters of the centers in order to foster success for all students and will be responsible for students’ follow-up. As well, the Assistant Centre Director must demonstrate skills in the areas of organization, leadership, pedagogical support, decision-making, teamwork, collaboration, and human/public/business relations management. The Assistant Centre Director should have a very good knowledge of the adult general and vocational education curriculum, pedagogical programs, and the Quebec education program relevant to the education sectors of the centres.
QUALIFICATIONS:
Undergraduate degree or training in a relevant field of study. A Master’s level degree or Certificate in Educational Administration (completed or in progress) would be an asset.
Permanent teaching authorization issued by the Ministère de l’Éducation et Ministère de l’Enseignement supérieur (MEQ).
At least five (5) years of relevant experience in education. Experience in adult education or vocational training is a definite asset.
Excellent interpersonal, conflict resolution and communication skills in both English and French.
Ability to travel to the different centres.
SALARY AND WORKING CONDITIONS:
Salary and working conditions are in conformity with the Regulation respecting the Conditions of Employment of Management Staff of School Boards. This position falls within classification 06 ($78,015.00 to $104,017.00) according to qualifications and experience.
APPLICATIONS MUST BE SUBMITTED BEFORE 4:00PM ON DECEMBER 15, 2022, THROUGH APPLY TO EDUCATION. ONLY SELECTED CANDIDATES WILL BE CONTACTED.
Riverside School Board is an equal opportunity employer. Riverside School Board has implemented an Equal Access to Employment Program and encourages applications from women, members of visible and ethnic minorities, Aboriginal people, and handicapped persons