Bank Of Candidatures – Daycare Educator Principal Class
Position Description
LOOKING FOR DAYCARE EDUCATOR PRINCIPAL CLASS (K4) /ÉDUCATRICE OU ÉDUCATEUR (M4) – CLASSE PRINCIPALE
The Lester B. Pearson School Board is looking for K4 Educators!
La commission scolaire Lester B. Pearson recrute actuellement des Éducatrices ou Éducateurs M4!
Qualifications:
Hold a Secondary School Diploma and an Attestation of College Studies in Early Childhood Education or a diploma and an attestation of studies recognized as equivalent by the competent authority and have four (4) years of pertinent experience.
Please note, we will be prioritizing candidates with a DEC in Early Childhood Education
AND
Hold a certificate dated no more than three (3) years attesting to the successful completion of:
1. a standard first aid course of a minimum eight (8)-hour duration.
2. a refresher course of a minimum six (6)-hour duration updating the skills acquired in the course mentioned in subparagraph 1.
Other Requirements:
Fluent in French & English – French required
Ability to multitask and capacity to prioritize successfully and rapidly
Must also have experience working and supervising children in this age group
Reliable, autonomous, organized and demonstrates sound judgment
Skillful with children, needs to maintain nurturing communications with the families of the community
May be required to use a computer and the necessary software to perform duties (can research, among other things, on the Internet to find activities and games that suit their group and the various events of the year)
Knowledge of social emotional learning (SEL) –an asset
Experience working with students with special needs
Knowledge of trauma informed practices, an asset
Experience working with students with high behavioral demands
Qualifications requises :
Être titulaire d’un diplôme de 5e année du secondaire et d’une attestation d’études collégiales en éducation à l’enfance ou être titulaire d’un diplôme et d’une attestation d’études dont l’équivalence est reconnue par l’autorité compétente et posséder quatre (4) ans d’expérience pertinente.
Veuillez noter que nous accorderons la priorité aux candidates et candidats qui possèdent un DEC en éducation à l’enfance.
ET
Être titulaire d’un document datant d’au plus trois (3) ans, attestant la réussite :
1° soit d’un cours de secourisme général d’une durée minimale de huit (8) heures;
2° soit d’un cours d’appoint d’une durée minimale de six (6) heures visant la mise à jour des connaissances acquises dans le cadre du cours mentionné au paragraphe précédent.
Autres exigences :
Maîtrise de l’anglais et du français – Français requis
Aptitude à exécuter plusieurs tâches à la fois et capacité d’établir des priorités rapidement et efficacement
Expérience de travail et de surveillance d’enfants de ce groupe d’âge
Être fiable, autonome, organisé et avoir un bon jugement
Être habile dans les relations avec les enfants, entretenir de bonnes communications avec leur famille de la communauté
Utiliser un ordinateur et les logiciels nécessaires pour exécuter ses tâches (entre autres, faire des recherches dans Internet pour trouver des activités et des jeux convenant à son groupe et divers événements dans l’année)
Connaissance de l’apprentissage émotionnel social – un atout
Expérience de travail avec des élèves ayant des besoins spéciaux
Connaissance des méthodes tenant compte des traumatismes – un atout
Expérience de travail auprès d’élèves suscitant des exigences élevées en matière de comportement
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Veuillez poser votre candidature sélectionnant le lien ici-bas!