Position Description

Ouvriér ou Ouvrier Certifié D’Entretien

Projet Spécial Temporaire (50%)

Nature du travail :

Le rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d’emplois consiste à effectuer des travaux d’entretien, de réparation et de transformation relevant de plusieurs métiers du bâtiment.

Attributions caractéristiques :

La personne salariée de cette classe d’emplois exerce ordinairement son activité dans des endroits où il ne serait ni pratique ni nécessaire de faire appel, de façon continue, à du personnel de soutien manuel spécialisé;

Effectue des travaux d’entretien général tels que la réparation ou la réfection de bâtiments, d’installations sanitaires et d’installations mécaniques simples;

Peut également s’occuper de l’entretien préventif de l’équipement.

Parfois appelée à coordonner des travaux effectués par des ouvrières ou ouvriers moins expérimentés ou non spécialisés.

Au besoin, accomplit toute autre tâche connexe.

Qualifications requises :

Scolarité ou certificat de qualification et expérience :

Dans le cas où les fonctions du poste portent sur l’électricité et la tuyauterie : posséder les qualifications légales appropriées à la classe d’emplois et avoir en plus quatre (4) années d’expérience pertinente.

Ou

Être titulaire d’un diplôme d’études professionnelles dans une des spécialités du bâtiment appropriées à la classe d’emplois ou être titulaire d’un diplôme ou d’une attestation reconnue par l’autorité compétente, et avoir huit (8) années d’expérience pertinente.

Ou

Posséder une qualification officielle équivalente, appropriée à la classe d’emplois et délivrée par un organisme reconnu et avoir en plus quatre (4) années d’expérience pertinente. Dans le cas où cette qualification requiert moins de quatre (4) périodes d’apprentissage, avoir en plus une (1) année d’expérience pertinente pour compenser chaque période manquante.

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Concierge class I – Projet Spécial (50%)

Bureau du Commission Scolaire

Nature du travail :

Le travail principal et habituel de la personne salariée de cette classe d’emploi consiste à être responsable de l’exécution et de la surveillance des travaux d’entretien ainsi que de l’entretien préventif et physique effectués exclusivement le soir ou la nuit dans une institution ou un bâtiment d’enseignement selon les instructions et en l’absence du concierge, classe II, du contremaître ou du directeur de l’école, et à être responsable d’une superficie totale de moins de 9 275 m2. En outre, il remplit les fonctions caractéristiques de la classe d’emploi d’ouvrier d’entretien, classe II.

Attributions caractéristiques :

La personne salariée de cette classe d’emplois exerce le rôle de chef d’équipe. À ce titre et selon la planification qui est établie en collaboration avec son supérieur, organise, coordonne et surveille l’ensemble des travaux d’entretien ménager, préventif et physique exécutés par les membres d’une équipe. Donne son avis sur la qualité des travaux et en fait rapport.

Doit assurer la propreté des lieux. A ce titre, organise et exécute des travaux d’entretien ménager en accomplissant avec les membres d’une équipe des tâches d’ouvrière ou d’ouvrier d’entretien, classe II; s’assure que les appareils et les équipements d’entretien sont maintenus en bon état.

Doit assurer le bon état du bâtiment et de ses équipements. Voit à l’inspection et à la vérification des systèmes d’éclairage, de chauffage et de ventilation; veille au fonctionnement d’un type d’appareil de chauffage qui ne requiert pas la présence de mécanicienne ou de mécanicien de machines fixes; fait ou s’assure de l’entretien préventif requis; fait ou s’assure des réparations mineures ou temporaires; signale les bris et voit à ce que les travaux de réparation soient réalisés; effectue le suivi des travaux exécutés par des ouvrières ou ouvriers spécialisés ou non spécialisés. Répare les portes, les fenêtres et le mobilier; voit à l’assemblage et à l’installation de matériel.

Qualifications requises :

Expérience :

Avoir trois (3) ans d’expérience pertinente. Compétences pratiques

Avoir une connaissance générale du fonctionnement des systèmes de chauffage, de ventilation, d’éclairage et d’alarme qu’un concierge supervise. Avoir une connaissance de base des principaux métiers du bâtiment.

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Salaire :

Ouvriér ou Ouvrier Certifié D’Entretien : 22,10 $ – 23,87 $ l’heure (selon les qualifications)

CONCIERGE, CLASSE I : 20,14 $ – 21,44 $ l’heure (selon les qualifications)

La demande doit comprendre :

Un curriculum vitae (comprenant des informations détaillées sur les antécédents professionnels et la formation)

Une lettre de motivation

Des références professionnelles

LES CANDIDATURES DOIVENT ÊTRE SOUMISES VIA APPLYTOEDUCATION

https://westernquebec.ca/resources/careers/

Seuls les candidats sélectionnés pour une entrevue seront contactés.

La Commission scolaire Western Québec s’engage à bâtir une communauté éducative ayant pour objectif commun de réaliser le potentiel de tous nos élèves en cultivant un solide corps de soutien et l’excellence professionnelle, pédagogique et administrative. Nous encourageons donc les candidatures des autochtones, ainsi que celles des autres groupes racialisés, des personnes vivant avec un handicap, des personnes de confession religieuse et des minorités de genre.

En tant qu’organisation, nous nous efforçons d’embaucher des personnes qui reflètent les communautés que nous servons, et qui incarnent et pratiquent l’amour de l’apprentissage tout au long de la vie, le travail d’équipe et l’éthique professionnelle la plus élevée. Nos efforts pour obtenir une main-d’œuvre diversifiée qui contribue à un environnement de travail culturellement sûr comprennent la mise en place de pratiques d’emploi proactives afin d’aborder les barrières systémiques et d’éliminer les obstacles à l’embauche et à la rétention de personnes qualifiées.

Nous reconnaissons que les terres sur lesquelles nous vivons, apprenons et travaillons sont le territoire traditionnel non cédé des peuples algonquins Anishinaabe. Nous les remercions de partager ces terres et nous nous engageons, en tant qu’organisation, en tant qu’éducateurs et en tant qu’individus, à entretenir une relation continue qui reconnaît et respecte les terres, les traditions et la culture du peuple Anishinaabe.

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Certified Maintenance Worker – Special Project (50%)

Board Office

Nature of the work:

The principal and customary work of an employee in this class of employment consists in

performing maintenance, repair and renovation work falling under several building trades.

Characteristic functions:

The employee in this class of employment ordinarily carries out activities in places where it would be neither practical nor necessary to continuously call upon qualified workmen. Performs general maintenance work, such as repairing or renovating buildings, sanitary installations and simple mechanical installations. May also carry out the preventive maintenance of equipment.

On occasion, may be required to coordinate the work of less experienced or nonspecialized worker.

If need be, performs any other related duty.

Required qualifications:

Schooling or qualification certificate and experience:

For electrical and plumbing work: have the pertinent legal qualifications for the class of employment and have four (4) years of pertinent experience.

Or

Hold a Diploma of Vocational Studies in a pertinent building specialty for the class of employment or a diploma or an attestation of studies recognized as equivalent by the competent authority, and have eight (8) years of pertinent experience.

Or

Hold an equivalent valid qualification certificate for the class of employment issued by a recognized body and have four (4) years of pertinent experience. In the case where the qualification certificate requires less than four (4) apprenticeship periods, must also have one (1) year of pertinent experience to compensate for each missing period.

Caretaker Class I – Special Project (50%)

Western Québec School Board Office

Nature of the work:

The principal and customary work of an employee in this class of employment consists in being responsible for performing and overseeing the maintenance work as well as the preventive and physical upkeep conducted exclusively during the evening or at night in an educational institution or building according to instructions and in the absence of the caretaker, class II, foreman or school principal, and for being responsible for a total area covering less than 9 275 m2. In addition, performs the characteristic functions of the class of employment of maintenance workman, class II.

Characteristic functions:

The employee in this class of employment must ensure the cleanliness of the premises by performing maintenance workman, class II duties, according to the schedule established. In addition, he or she is responsible for overseeing the maintenance work carried out by nonspecialized workmen; he or she ensures that the maintenance apparatus and equipment are kept in good condition.

Ensure that the building and its equipment are in good condition. Inspects and verifies the lighting, heating and ventilation systems; ensures the operation of heating equipment which does not require the presence of a stationary engineer. Carries out or ensures that the required preventive upkeep is carried out; he or she carries out minor or temporary repairs; he or she reports any breakdown detected and ensures that the necessary repairs are carried out; follows up the work of specialized or nonspecialized workmen. Repairs doors, windows and furniture; may assemble and install material.

Takes all the necessary measures to ensure adequate security against fire and theft. In certain specific cases and, as required, monitors the comings and goings of visitors, students and staff. If need be, ensures the preparation of rooms and halls.

In keeping with the procedure established, identifies needs in materials, products and equipment required for maintenance work; ensures that the standards respecting the safe use, storage and disposal of products are respected.

Makes suggestions and recommendations concerning products, materials, equipment and work methods.

May be required to supervise the work of other nonspecialized employees.

May be required to use a computer and the necessary software to perform duties.

If need be, performs any other related duty.

Required Qualifications:

Experience:

Have three (3) years of pertinent experience. Practical skills

Have a general knowledge of the operation of the heating, ventilation, lighting, and alarm systems that a caretaker oversees. Have a basic knowledge of the main building trades.

Application must include:

Resume (including detailed work history and education background)

A cover letter

Professional References

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Salary:

Certified Maintenance Worker: $22.10 – $23.87 per hour (based on qualifications)

Caretaker Class I: $20.14 – $21.44 per hour (based on qualifications)

APPLICATIONS MUST BE SUBMITTED THROUGH APPLYTOEDUCATION

https://westernquebec.ca/resources/careers/

Only those candidates chosen for interviews will be contacted.

The Western Quebec School Board is committed to building an educational community with the common purpose to realize the potential of all our students by cultivating a strong corps of support, professional, teaching and administrative excellence. We therefore encourage applications from Indigenous people, as well as from other racialized people groups, persons living with a disability, people of religious faith, and gender minorities.

As an organization, we strive to hire individuals who reflect the communities we serve, and who embody and practice a love of life-long learning, teamwork, and the highest professional ethics. Our efforts to achieve a diverse workforce that contributes to a culturally safe working environment include establishing proactive employment practices to address systemic barriers and removing obstacles to hiring and retaining qualified people.

We acknowledge that the lands upon which we live, learn, and work are the traditional unceded territory of the Algonquin Anishinaabe peoples. We thank them for sharing these lands and commit, as an organization, as educators and as individuals, to an ongoing relationship that recognizes and respects the lands, traditions, and culture of the Anishinaabe people.

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