Education Consultant – RAC Services
Position Description
VACANT
EDUCATIONAL CONSULTANT – RAC Services
35 Hrs/WEEK
Continuing Education – BOARD OFFICE
QUALIFICATIONS
A bachelor’s degree in an appropriate specialty; notably in Education or Vocational Training
IMMEDIATE SUPERVISOR
Director of Continuing Education
WORK SCHEDULE
35 hours per week – Monday to Friday
EFFECTIVE: July 1st, 2023
REMUNERATION
$49,456 – $92,027 in conformity with the salary scales set by the Ministry.
BOARD REQUIREMENTS
Must be fluently bilingual (representation of the Continuing Education department at various levels)
Working knowledge of SAE (Service aux entreprises) & RAC (Reconnaissance des acquis) is required as they are interconnected to support various educational pathways for adult learners;
Knowledge of the competency-based approach;
Strong interpersonal skills with the ability to support candidates and work with industry partners;
Experience in the Adult and Vocational education sector would be an asset;
Presentation skills and ability to lead workshops;
Team player and team builder;
Leadership skills;
Working knowledge of EXCEL and other financial tracking software;
Must provide own transportation to travel to various meetings, conferences and events within the province
NATURE OF THE WORK
The position of education consultant encompasses responsibility for providing advice and support to staff of educational institutions and services in the implementation, development, and evaluation of programs of study, class management and instructional materials within the Quebec Ministry of Education Digital Action Plan framework.
CHARACTERISTICS
The education consultant participates in carrying out the educational project and the special projects of educational institutions; he or she participates in the development, implementation, and evaluation of their success plan, while complying with the academic and administrative requirements of both the educational institutions and the school board.
He or she contributes to the implementation of programs of study and training, provides advice to the teachers and administration concerning the interpretation of those programs, designs and leads training workshops and sessions on program components; he or she collaborates in developing learning situations and supports experimentation in class.
Provides advice and support to teachers either individually or in a group format in matters pertaining to their daily teaching activities.
Develops or selects and delivers training and instrumentation activities designed to respond to needs in pedagogical adaptation, innovation, and development.
Provides teachers with learning evaluation tools and guides them in the design, preparation, or adaptation of evaluation tools.
Advises management, teaching or professional staff on matters pertaining to professional development program plans the programs and evaluates the results.
Analyzes and recommends the purchase of learning materials, supplementary materials, equipment, software, and program packages, and provides advice on room layouts.
Collaborates with other school resources, partner organizations and the Minister of Education.
POSTE VACANT
CONSEILLIER(ÈRE) PÉDAGOGIQUE – SERVICE de RAC
35 HEURES/SEMAINE
CENTRE ADMINISTRATIF
Veuillez poser votre candidature au plus tard le 28 juin 2023 , en visitant notre site internet à www.csnf.qc.ca par l’intermédiaire, d’Apply to Education
QUALIFICATIONS REQUISES
Un baccalauréat avec une spécialité appropriée,
notamment en éducation.
SUPÉRIEUR IMMÉDIAT
Coordinatrice des services éducatifs
HORAIRE DE TRAVAIL
35 heures par semaine – du lundi au vendredi
DATE DE DÉBUT
Le 1 juillet 2023
EXIGENCES DE LA COMMISSION SCOLAIRE
• Doit être parfaitement bilingue (représentation du département de formation continue à différents niveaux)
• Une connaissance pratique du SAE (Service aux entreprises) et du RAC (Reconnaissance des acquis) est requise car ils sont interconnectés pour soutenir divers parcours éducatifs pour les apprenants adultes;
• Connaissance de l’approche par compétences;
• Solides compétences interpersonnelles avec la capacité de soutenir les candidats et de travailler avec des partenaires de l’industrie; • Une expérience dans le secteur de l’éducation des adultes et de la formation professionnelle serait un atout;
• Compétences en matière de présentation et aptitude à diriger des ateliers;
• Esprit d’équipe et bâtisseur d’équipe;
• Compétences en leadership;
• Connaissance pratique d’EXCEL et d’autres logiciels de suivi financier;
• Doit fournir son propre moyen de transport pour se rendre à diverses réunions, conférences et événements dans la province.
NATURE DU TRAVAIL
Le poste de conseiller en éducation comprend notamment la responsabilité de conseiller est d’appuyer le personnel des établissements et services d’enseignement dans la mise en œuvre, l’élaboration et l’évaluation des programmes d’études, la gestion de classe et le matériel pédagogique dans le cadre du Plan d’action numérique du ministère de l’Éducation du Québec.
QUELQUES ATTRIBUTIONS CARACTÉRISTIQUES
Le conseiller pédagogique participe à la réalisation du projet éducatif et des projets spéciaux des établissements d’enseignement; Elle participe à l’élaboration, à la mise en œuvre et à l’évaluation de leur plan de réussite, tout en respectant les exigences académiques et administratives des établissements d’enseignement et de la commission scolaire.
Elle contribue à la mise en œuvre des programmes d’études et de formation, conseille les enseignants et l’administration sur l’interprétation de ces programmes, conçoit et anime des ateliers et des sessions de formation sur les composantes des programmes; Il collabore à l’élaboration de situations d’apprentissage et soutient l’expérimentation en classe.
Fournit des conseils et un soutien aux enseignants, individuellement ou en groupe, sur les questions relatives à leurs activités quotidiennes d’enseignement.
Élaborer ou sélectionner et offrir des activités de formation et d’instrumentation conçues pour répondre aux besoins en matière d’adaptation, d’innovation et de développement pédagogiques.
Fournit aux enseignants des outils d’évaluation de l’apprentissage et les guide dans la conception, la préparation ou l’adaptation des outils d’évaluation.
Conseiller la direction, l’enseignement ou le personnel professionnel sur les questions relatives aux programmes de perfectionnement professionnel, planifier les programmes et évaluer les résultats.
Analyser et recommander l’achat de matériel d’apprentissage, de matériel supplémentaire, d’équipement, de logiciels et de programmes et fournir des conseils sur l’aménagement des salles.
Collabore avec d’autres ressources scolaires, des organismes partenaires et le ministre de l’Éducation.