Educatrices Ou éducateurs En Service De Garde / Daycare Educator
Position Description
Réussir dans les deux langues! – Success in both languages!
Ressources humaines ? Human Resources
Vous cherchez une organisation où Célébrer, s’Accomplir et Réussir sont des valeurs centrales?
Ne cherchez plus, vous nous avez trouvé. La commission scolaire de Riverside est le bon endroit pour vous.
Nous recherchons des personnes qui veulent faire une différence dans leur communauté, en travaillant pour un organisme dévoué à aider et à enseigner. Nos élèves, de la maternelle aux adultes, sont notre priorité.
Avec plus de 10 000 étudiants, vous contribuerez directement ou indirectement, à votre façon, à les aider à atteindre leur plein potentiel et à les voir atteindre leurs objectifs.
Looking for an organization where Respect, Success and Belonging are core values?
You’ve arrived! Riverside School Board is the right place for you.
We are looking for people who want to make a difference in their community, by working for an organization devoted to help and teach the future. Our students, from K4 to adult education, are our priority.
With over 10,000 students, you will contribute directly or indirectly, in your own way to help them reach their full potential and achieve their goals.
Avantages / Benefits
Assurance collective / Collective insurance
Un temps de vacances attrayant / Attractive vacation time
Fonds pour le développement personnel / Personal development funds
Fonds de pension à prestations déterminées / Defined pension plan
AVIS NO. 184 – 195/ NOTICE NO 184 – 195
AFFICHAGE; 2023.10.12 / POSTING: 2023.10.12
ÉDUCATRICES OU ÉDUCATEURS EN SERVICE DE GARDE – URGENT
DAY CARE SERVICE EDUCATORS – URGENT
VEUILLEZ INDIQUER LE NUMÉRO DU POSTE ET LE NOM DE L’ÉCOLE ( 184 à 195) POUR LEQUEL VOUS POSTULEZ
PLEASE INDICATE WHICH POSTING NUMBER AND NAME OF SCHOOL (184 TO 195) YOU ARE APPLYING ON
#
AVAILABLE POSITIONS
STATUS
SCHOOL, CENTER OR DEPT.
COMBINED POSITION
Horaire/Schedule
Heures/semain e
HOURS/WK
184
Educ. serv. de garde
Day care
Service
educator
Régulier
Regular
CEDAR STREET
No
Lundi, Mercredi et Vendredi
Monday, Wednesday and Friday: 11:15 a.m.-12:28 p.m.; 2:25 p.m.-6 p.m.; Mardi et jeudi
Tuesday and Thursday: 6:55 a.m. – 7:55 a.m.; 11:15 a.m. – 12:28 p.m.; 2:25 p.m. – 4:30 p.m. Plus planning Wednesday: 1:25 p.m. – 2:25 p.m.
24 h
185
Educ. serv. de garde
Day care
Service
educator
Régulier
Regular
CEDAR STREET
No
Lundi à vendredi
Monday to Friday: 11:15 a.m. to 12:28 p.m.; 2:25 p.m. to 4:30 p.m. Plus planning Wednesday – 1:25 p.m. to 2:25 p.m.
17 h 30 m
186
Educ. serv. de garde
Day care
Service
educator
Remplacement temporaire
Temporary – Replacement
Good Shepherd
No
Lundi au vendredi
Monday to Friday: 11:15 a.m. – 12:15 p.m.; 2:30 p.m. – 3:35 p.m. Plus planning: 2:00 p.m. – 2:30 p.m.
10 h 55 m
187
Educ. serv. de garde
Day care
Service
educator
Régulier
Regular
HAROLD NAPPER
No
Lundi à vendredi
Monday to Friday: 11:25 a.m. to 12:30 p.m.; 2:40 p.m. to 4 p.m. Plus planning mardi et vendredi Tuesdays and Fridays: 10:50 a.m. to 11:20 a.m.
13 h 05 m
188
Educ. serv. de garde
Day care
Service
educator
Régulier
Regular
Mount Bruno
Yes (with school am)
Lundi et vendredi
Monday and Friday: 7:25 a.m.– 8:10 a.m.; 11:35 a.m. – 12:35 p.m.; 2:40 p.m. – 4 p.m. Mardi, mercredi et jeudi
Tuesday, Wednesday and Thursday: 11:35 a.m. – 12:35 p.m.; 2:40 p.m. – 4:15 p.m.
13 h 55 m
189
Educ. serv. de garde
Day care
Service
educator
Régulier
Regular
ST. JOHNS ELEM
No
Lundi à vendredi
Monday to Friday – 11:15 a.m. to 12:10 p.m.; 2:20 p.m. to 4:45 p.m. Plus planning mercredi Wednesday 12:10 p.m. to 1:00 p.m.
17h30m
190
Educ. serv. de garde
Day care
Service
educator
Remplacement temporaire
Temporary – Replacement
ST. JOHNS ELEM
No
Lundi à vendredi
Monday to Friday – 11:15 a.m. to 12:10 p.m.; 2:20 p.m. to 4:45 p.m. Plus planning mercredi Wednesday 12:10 p.m. to 1:00 p.m.
17h30m
191
Educ. serv. de garde
Day care
Service
educator
Remplacement temporaire
Temporary – Replacement
ST. JOHNS ELEM
No
Lundi à vendredi
Monday to Friday – 11:15 a.m. to 12:10 p.m.; 2:20 p.m. to 4:45 p.m. Plus planning mercredi Wednesday 12:10 p.m. to 1:00 p.m.
17h30m
192
Educ. serv. de garde
Day care
Service
educator
Remplacement temporaire
Temporary – Replacement
ST. LAMBERT ELEM
No
Lundi à vendredi
Monday to Friday – 8:00 a.m – 9:05 a.m.; 12:20 p.m. to 1:20 p.m.; 3:30 p.m. to 5 p.m. Plus planning:mardi Tuesday: 9:30 a.m. – 10:30 a.m.
18 h 55 m
193
Educ. serv. de garde
Day care
Service
educator
Régulier
Regular
ST. LAMBERT ELEM
No
Lundi à vendredi
Monday to Friday – 12:20 p.m. to 1:20 p.m.; 3:30 p.m. to 5 p.m. Plus planning:mardi Tuesday: 9:30 a.m. – 10:30 a.m.
13 h 30 m
194
Educ. serv. de garde
Day care
Service
educator
Régulier
Regular
WILLIAM LATTER
No
Lundi et mardi
Monday and Tuesday – 7:15 a.m. to 9:10 a.m.; 12:15 p.m. to 1:10 p.m.; 3:35 p.m. to 4:50 p.m.
Mercredi à vendredi
Wednesday to Friday: 7:15 a.m. to 9:10 a.m.; 12:15 p.m. to 1:10 p.m.; 3:35 p.m. to 6 p.m.Plus planning medredi Wednesday –
11:00 a.m. to 12:15 a.m.
25 h 10 m
195
Educ. serv. de garde
Day care
Service
educator
Régulier
Regular
WILLIAM LATTER
No
Lundi à mardi
Monday and Tuesday – 8:10 a.m. to 9:10 a.m.; 12:15 p.m. to 1:10 p.m.; 3:35 p.m. to 4:35 p.m.
Mercredi à vendredi
Wednesday to Friday: 8:10 a.m. to 9:10 a.m.; 12:15 p.m. to 1:10 p.m.; 3:35 p.m. to 4:45 p.m. Plus planning mercredi Wednesday –
11:00 a.m. to 12:15 a.m.
11 h 20 m
NATURE DU TRAVAIL :
Organise, prépare et anime une variété d’activités favorisant, dans le cadre du projet éducatif de l’école, le développement global des élèves de l’éducation préscolaire et de l’enseignement primaire dont il/elle a la garde, tout en assurant leur bien-être et leur sécurité sous la responsabilité de la direction de l’école.
FONCTIONS CARACTÉRISTIQUES :
La personne prépare, anime et participe au déroulement d’activités telles que les activités sportives, culturelles, de détente et ludiques, tant intérieures qu’extérieures, selon la programmation établie et conformément aux méthodes d’interventions éducatives. Elle peut effectuer des recherches, entres autres, sur Internet afin de trouver des activités et des jeux convenant à son groupe et aux divers événements de l’année et elle peut créer certains jeux et bricolages adaptés à ses élèves. Elle aide les élèves au moment de l’habillage et du déshabillage. Elle prend note de la présence des élèves, aide à préparer et à prendre leurs repas et leurs collations en s’assurant que les règles d’hygiène et de bienséance sont respectées. Elle assure l’encadrement et la sécurité des élèves conformément aux règles de conduite, aux mesures de sécurité et aux recommandations des parents; elle leur prodigue les premiers soins et, au besoin, elle administre les médicaments selon les prescriptions médicales et conformément à la politique d’encadrement des élèves de l’école et aux instructions des parents. Elle avise les personnes concernées lorsque le comportement de l’enfant semble irrégulier. Elle s’assure de l’ordre et veille à la propreté du local, à l’entretien du matériel et de l’équipement. Elle peut être appelée à apporter, aux élèves qui le désirent, son soutien dans la réalisation des travaux scolaires en assurant un climat et un environnement propices pour effectuer les devoirs et les leçons. Elle peut être appelée à participer aux rencontres visant à élaborer un plan d’intervention personnalisé. Elle participe aux rencontres organisées par la technicienne ou le technicien en service de garde quant à l’organisation et au fonctionnement de ce dernier. Elle peut être appelée à utiliser un ordinateur et divers logiciels pour l’exécution de ses travaux. Au besoin, elle accomplit toute autre tâche reliée à son travail.
QUALIFICATIONS REQUISES :
Être titulaire d’un diplôme de 5e année du secondaire et de l’attestation d‘études professionnelles en service de garde ou être titulaire d’un diplôme et d’une attestation d’études dont l’équivalence est reconnue par l’autorité compétente, et avoir une (1) année d’expérience pertinente.
*Peut accepter temporairement des candidats non qualifiés sur une base occasionnelle en raison du manque de personnel.
AUTRES EXIGENCES :
Être titulaire d’un document datant d’au plus trois (3) ans, attestant la réussite; soit d’un cours de secourisme général d’une durée minimal de huit (8) heures; soit d’un cours d’appoint d’une durée minimal de six (6) heures visant la mise à jour des connaissances acquises dans le cadre du cours mentionné au paragraphe précédent. Une expérience ayant permis d’acquérir une discipline personnelle, des aptitudes sur le plan de la psychologie et des relations humaines serait un atout. Doit être capable de communiquer en français et en anglais. Un DEC ou une attestation en technique d’éducation à l’enfance serait un atout.
HORAIRE: Tel qu’indiqué ci-dessus.
TRAITEMENT: $22,54 à $26,00 de l’heure selon les qualifications et l’expérience (Avantages sociaux selon la Convention collective 2020-2023)
LES CANDIDATURES DOIVENT ÊTRE SOUMISES AU PLUS TARD LE 19 OCTOBRE 2023 À 16H PAR L’INTERMÉDIAIRE DE APPLY TO EDUCATION OU PAR COURRIEL À riversidecv@rsb.qc.ca Indiquer le(s) numéro(s) d’affichage sur lequel (lesquels) vous appliquez.
La Commission scolaire Riverside remercie toutes les personnes de leur intérêt, mais ne communiquera qu’avec celles retenues.
La Commission scolaire Riverside souscrit à un programme d’accès à l’égalité en emploi et invite les femmes, les minorités visibles et ethniques, les autochtones et les personnes présentant un handicap à poser leur candidature.
NATURE OF WORK:
The principal and customary work of a Daycare Educator consists in organizing, preparing and conducting a series of activities, in keeping with the educational project fostering the overall development of students in preschool and elementary school in his or her care while ensuring their health and safety on behalf of the Principal.
CHARACTERISTIC FUNCTIONS:
The person plans, conducts and participates in sports, cultural leisure and recreational activities, both indoors and outdoors, in keeping with the program and educational intervention strategies. He or she may conduct research using among other things, the Internet, to find activities and games suited for his or her group and for various events held during the year; may create games and crafts adapted to his or her students. He or she assists students in dressing and undressing. He or she records student attendance. He or she assists students in preparing and eating their meals and snacks, while ensuring that the rules promoting hygiene and well-being are observed. He or she ensures the supervision and safety of students in compliance with the rules of conduct, safety measures and recommendations of parents; administers first aid and, if necessary, administers medications according to medical requirements and the school’s policy and the parent’s instructions. He or she informs parents and all those concerned about a student’s behaviour. He or she maintains order and ensures the cleanliness of the premises and upkeep of material and equipment. He or she may be required to help those students who so desire with their school work while ensuring an appropriate atmosphere and environment conducive to doing their homework and lessons. He or she may be required to participate in meetings to draw up an individualized education plan. He or she takes part in meetings organized by the daycare service technician as regards to the organization and operation of the daycare service. He or she may be required to use a computer and various software to perform his or her duties. If need be, he or she may perform any related task.
QUALIFICATIONS REQUIRED:
To hold a Secondary V diploma and a Skills Training Certificate for school daycare or hold a diploma and an attestation of studies recognized as equivalent by the competent authority and have one (1) year of pertinent experience.
*May temporarily accept unqualified candidates on a casual basis due to lack of personnel
OTHER REQUIREMENTS
Hold a certificate dated no more than three (3) years attesting to the successful completion of: a standard first aid course of a minimum eight (8)-hour duration or a refresher course of a minimum six (6)-hour duration updating the skills acquired in the course. Experience in psychology and human relations would be an asset. Have excellent communication skills in English and French. A DEC or an attestation in Early Childhood Education will be an asset.
SCHEDULE: As indicated above.
SALARY: $22.54 to $26.00 per hour according to qualifications and experience. (Benefits according to the 2020-2023 Collective Agreement).
APPLICATIONS MUST BE SUBMITTED BEFORE 4:00PM ON OCTOBER 19, 2023 THROUGH APPLY TO EDUCATION OR BY EMAIL TO riversidecv@rsb.qc.ca Indicating the posting number to which the candidate is applying.
The Riverside School Board thanks all applicants for their interest, but will only contact those selected for an interview.
Riverside School Board has implemented an Equal Access Employment Program and encourages applications from women, members of visible and ethnic minorities, Aboriginal people and people with disabilities