Career Detail

Directeur.trice Des Ressources Humaines

Position Description

Les candidates qui désirent postuler au poste ci-dessus sont invités à faire connaître leur intérêt par écrit.

Ils doivent envoyer un curriculum vitae et une lettre de présentation expliquant pourquoi ils s'estiment qualifiés pour ce poste.

Nature de la tâche:

Relevant de la directrice générale et travaillant en étroite collaboration avec notre équipe de cadres supérieurs, le directeur ou la directrice des Ressources humaines dirige et gère tous les programmes et toutes les politieuqes de la commission scolaire relatifs à la gestion des ressources humaines au sein de la Commission scolaire Lester-B.-Pearson.

La personne dont la candidature sera retenue est un leader accompli qui possède les connaissances et les compétences pour soutenir l'évolution de pratiques et de programmes supérieurs en RH au sein de la comission scolaire. À titre de membre clé de l'équipe de direction des RH, cetter personne assumera la responsabilité de la coordination, de la supervision, de l'évaluation, de la recherche et du développement des activités de RH. 

Responsabilités gérérales:

  • Assurer le leadership dans toutes les questions liées aux ressources humaines et à la paie

  • Assumer la responsabilité de l'élaboration et de la mise en application des politiques, normes et directives de la commission scolaire sure les questions de ressources humaines

  • Assurer l'application de toutes les conventions collectives et du règlement, y compris les avantages et les conditions de travail qui y sont prévus

  • Fournir des conseils aux administrateurs sur les questions liées à la gestion des ressources humaines

  • Assumer la responsabilité des relations de travail, des négociations locales et du règlement des griefs avec tous les syndicats et associations

  • Veiller à l'application des politiques, règlements et directives concernant le recrutment, la sélection, l'embauche, le développement du personel, la supervision et l'évaluation du personnel

  • Être responsable de la gestion du budget du département des ressources humaines

  • Jouer un rôle de premier plan dans l'organisation et la mise en oeuvre d'initiatives de santé mentale et de bien-être pour tous les groupes de personnel tout en travaillant en collaboration avec d'autres services au sein du conseil scolaire

  • Assumer toute autre responsabilité compatible avec cette fonction qui pourrait être assignée par la directrice générale

Qualifications:

La personne dont la candidature sera retenue détiendra:

  • Un baccalauréat dans un domaine d'études pertinent attestant au minimum d'un programme universitaire de trois ans ou de l'expérience dans un poste ce cadre supérieur ou de cadre dans une commission scolaire où un baccalauréat est exigé comme qualification minimale

  • Huit (8) ans d'espérience pertinente

  • Un permis permanent d'enseignement délivré par le ministère pour un poste en enseignement est un atout

Compétences exigées:

  • Compétences de haut calibre en relations humaines, médiation et résolution de conflits

  • Preuve de capacités en leadership, organisation, planification et supervision de personnel

 

  • Expérience dans un milieu syndiqué

  • Expérience en ressources humaines et en relations de travail

  • Excellentes capacités de communication orale et écrite en anglais et en français

  • Vaste connaissance de la Commission scolaire Lester-B.-Pearson et des fonctions du service des ressources humaines, ce qui et la clé de la réalisation de la mission de la commission scolaire.

  • Connaissance des conventions collectives est un atout

  • Aptitudes solides et éprouvées en relations interpersonnelles et capacité à travailler efficacement dans un milieu d'équipe collaboratif et consultatif

  • Capacité démontrée à utiliser efficacement la technologie informatique à des fins de gestion

  • Intérêt démontré pour les données techniques et détaillées et capacité de travailler avec efficacement

  • Capacité démontrée à travailler efficacement sous pression

  • Capacité d'établir des processus visant à traiter les renseignement confidentiels en toute sécurité et avec la discrétion

 

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