Détails du poste

Titre :

Directeur ou directrice d'école 

École / Centre / Département :

École primaire Pope Memorial

Lieu :

 Bury, QC

% de tâche :

40% 

 Date de début: À déterminer avec la direction générale

Salaire :

Conformément aux dispositions du « Règlement sur les conditions d'emploi des gestionnaires des commissions scolaires » adopté par arrêté du ministre de l'Éducation (classe 7 – 84 101 $ à 112 133 $). 

Superieur :

Directrice générale

Sommaire de l’emploi 

Conformément aux politiques et pratiques de la Commission scolaire et aux règlements du ministère de l'Éducation (MEQ), le directeur doit, sur une base quotidienne, prendre des décisions administratives et pédagogiques concernant l'école afin de favoriser la réussite scolaire de tous les élèves conformément à la Loi sur l'instruction publique, au Plan d'engagement vers la réussite de la CSET et aux politiques. 

Le poste comporte notamment la responsabilité de la gestion des questions pédagogiques et éducatives, des ressources humaines, financières, matérielles et informationnelles, des services de garde et des relations avec la communauté. 

Ce poste peut être combiné avec une charge d'enseignement ou une autre mission administrative pour un poste à temps plein.

Qualifications minimales 

• Permis d'enseigner permanent délivré par le ministère de l'Éducation (MEQ). 
• Cinq à huit années d'expérience pertinente. 

Autres considérations 

• D'excellentes capacités de leadership et la preuve d'un leadership pédagogique dans son environnement actuel ;
• De solides compétences en communication et en relations interpersonnelles ;
• La maîtrise de l'anglais et du français (oral et écrit) ;
• L'engagement dans la mise en œuvre de la réforme du curriculum ;
• reconnu comme un enseignant efficace ;
• La preuve d'un développement professionnel continu ;
• La connaissance de l'approche développementale ;
• Doit maîtriser l'utilisation de la technologie informatique ;
• La capacité de travailler efficacement sous pression et dans le respect des contraintes de temps ;
• La capacité avérée de travailler en collégialité avec d'autres administrateurs au sein d'une équipe.
• Ce poste peut être combiné à une charge d'enseignement ou à une autre mission administrative pour un poste à temps plein.

La Commission scolaire se réserve le droit de déterminer si les critères d'admission sont remplis en tout ou en partie.